14 февраля во дворе Пушкиногорской средней школы им. А.С. Пушкина состоялась торжественная церемония открытия мемориальной доски Дмитрию Светцову, участнику СВО.
Дмитрий был выпускником нашей школы, достойно учился, занимался спортом: самбо и футболом. Люди, знавшие Дмитрия, отзываются о нём как о человеке добродушном и парне с сильным характером.
В октябре 2022 года он принял для себя решение пойти добровольцем на СВО. Погиб ровно год назад, 14 февраля 2023 года под Кременной.
16 марта 2023 года, Дмитрий Андреевич Светцов награждён Орденом Мужества (посмертно).
Близкие, односельчане, ученический и педагогический коллектив школы, представители власти, фонда "Защитники Отечества" почтили память Героя.
Подведены итоги муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений "Без срока давности", который был посвящен событиям Великой Отечественной войны.
"Есть какие-то события в истории нашей страны, о которых мы помним на генетическом уровне. Одно из них - Великая Отечественная война. Уже выросло в мирное время не одно поколение людей, но жестокая память о тех днях живет в каждом сердце" (Рябов М.).
В муниципальном конкурсе приняли участие обучающиеся Пушкиногорской средней школы им. А.С. Пушкина и Пушкиногорской школы-интерната. Конкурс проходил в 3-х возрастных категориях: 5-7 классы, 8-9 классы и 10-11 классы.
I место - Богданова Анастасия, 7б класс средней школы им. А.С. Пушкина;
I место - Иванова Яна, 9г класс средней школы им. А.С. Пушкина;
I место - Соколова Гульнара, 10 класс школы-интерната;
II место - Рябов Михаил, 7а класс средней школы им. А.С. Пушкина;
II место - Гузняков Максим, 9б класс средней школы им. А.С. Пушкина;
II место - Петрова Надежда, 10 класс средней школы им. А.С. Пушкина;
III место - Федоров Артем, 5 класс школы-интерната;
III место - Карамян Карина, 9г класс средней школы им. А.С. Пушкина;
III место - Ивлева Диана, 10 класс школы-интерната.
Работы некоторых участников направлены на областной этап конкурса.
"Великая Отечественная война оставила глубокий след в истории нашей страны. Испытания, выпавшие на долю народа... приостановили естественный ход истории" (Васильева Д.).
На прошлой учебной неделе был проведен ряд методических мероприятий для педагогов школы.
На психологическом семинаре Федоров И.Б. озвучил такую актуальную проблему в современной школе, как курение школьниками электронных сигарет. Психолог привел факты статистики по данной проблеме в разных регионах страны. Им были предложены методические материалы для классных руководителей по профилактике курения вейпов: презентация, мультфильм, различные видеофильмы.
Прошло заседание методического объединения учителей физики, на котором свои открытые уроки представили как опытные учителя, так и начинающий педагог Наумов Р.Ю. Дмитриева Н.Ю. провела открытый урок по литературе в 7 классе для начинающих учителей.
Рабочее совещание, проведенное Прудцовской И.В., было посвящено вопросу результатов мониторинговых мероприятий по проверке знаний наших учеников. Они проводились в сентябре текущего учебного года. Результаты РКМ по русскому языку в 5 классах и математике в 11 классе невысоки. Педагогам школы предстоит напряженная работа по коррекции знаний обучающихся. Причины таких результатов имеют объяснение. Проверялись остаточные знания по итогам обучения в прошлом учебном году, также следует учитывать сложность перехода из начальной школы в 5 класс. Стоит обратить внимание обучающимся и их родителям на качество домашней подготовки к урокам, частые пропуски учебных занятий школьниками по различным причинам, не всегда оправданным.
25 января в нашей школе прошла Торжественная церемония – Посвящение в «Орлята России». Это движение помогает ребятам ощущать себя вовлеченными в важные социальные проекты, помогает сформировать активную жизненную позицию.
Вместе с первоклассниками нашей школы во всероссийское содружество «Орлят» вступали ученики 3-го класса Локнянской средней школы.
Поздравить ребят с этим значимым событием приехали сотрудники Всероссийского проекта "Навигаторы детства" в Псковской области: Колбасова Юлия Олеговна - Региональный координатор и Архипова Екатерина Анатольевна - специалист по проектной деятельности. От Администрации Пушкиногорского района почётным гостем была Серова Ирина Николаевна – зам. Главы района по социальным вопросам.
Всех участников мероприятия приветствовал директор нашей школы – Олег Александрович Степанов.
Ребята услышали легенду об Орлятах, дружно отгадывали загадки, кричали речёвки! А в «Орлятском кругу» каждый получил символический значок Орлёнка от почётного гостя.
Завершилось торжественное мероприятие общим флэшмобом под гимн – «Орлята России»!
В подготовке церемонии принимали участие Надежда Николаевна Григорьева – классный руководитель 1Б класса и ведущий эксперт отдела реализации программ гражданского и патриотического воспитания Росдетцентра, Советник директора по воспитанию Елена Владимировна Григорьева, старшеклассники –наставники Орлят и ребята из школьного отряда Юнармии.
Спасибо всем, кто помогал в проведении этого мероприятия!
Подведены итоги школьного этапа Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» о Великой Отечественной войне. На конкурс были представлены двенадцать работ. Самыми активными стали ученики 10 класса. Конкурс проводился в трех возрастных группах. Ребята сами сформулировали темы своих сочинений, определили жанр. Они писали о геноциде мирного населения на оккупированных территориях; о подвиге и жертвенности учителей в годы войны; о преступлениях фашистов против детства; о произведениях искусства, отражающих подвиг народа; о деятельности поисковых отрядов по сохранению памяти о тех трагических днях. Школьники рассказали о своих родственниках-участниках войны. Очень важно, что в семьях из поколения в поколение передается память о предках-защитниках родной земли. Курировали сочинения учеников учителя литературы и истории. Оценивание работ осуществлялось по девятнадцати критериям. В итоге работы победителями стали: Петрова Надежда 10 класс, Иванова Яна 9г класс, Рябов Михаил 7а класс. Благодарим всех участников конкурса. Эту традицию продолжим в следующем учебном году.
На этой неделе учащиеся начальной школы в очередной раз приняли участие во
Всероссийском образовательном проекте «Урок цифры» на тему «Кибербезопасность будущего».
Школьники узнали, например, что такое интернет вещей, как обезопасить умный дом, защищать данные на смартфонах и противостоять самым разным кибератакам, в том числе тем, что реализуются с использованием продвинутых технологий.
А еще познакомились с многообразием профессий в ИТ и специалистами, которые уже сегодня разрабатывают подходы и решения для защиты различных устройств, чтобы сделать современный цифровой мир безопаснее.
В этом учебном году наши первоклассники начинают работать по программе развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России». Григорьева Надежда Николаевна вместе с 1Б классом активно включились в эту работу. Третья четверть началась с реализации трека – «Орлёнок-доброволец». В игровой форме ребята выяснили, кто такой доброволец, какими качествами он должен обладать, обсудили рассказ В.Осеевой «Просто старушка». Всем классом создали символ трека – «Круг добра» и чтобы разговор имел практическое значение, каждый получил задание – подумать, какое доброе дело и для кого он хотел бы совершить. Эти идеи ребята будут стараться воплотить в жизнь.
Современные дети - самые активные пользователи всемирной паутины и социальных сетей. Именно поэтому, в первый рабочий день после новогодних каникул сотрудники отделения МВД России по Пушкиногорскому району Сергей Филиппов и Екатерина Васильева рассказали про опасности, которые таит в себе Интернет, в т.ч. игры и как от них защититься.
1. Утрата денег
Первый вид опасностей – те, которые связаны с кражей денег.
Фишинг – это выманивание паролей от различных сервисов, в том числе личных страниц во «ВКонтакте» или Steam, чем дети-подростки обычно очень дорожат. Их крадут, чтобы получить доступ к персональной информации, чтобы делать спам-рассылки, чтобы продолжать использовать – например, аккаунты игровой платформы Steam, где распространяются игры и есть своя социальная сеть.
Steam – это рекордсмен по числу онлайн-пользователей, их там больше, чем даже в YouTube. Поскольку участники покупают игры на свой аккаунт, «развивают» своих персонажей в многопользовательских онлайн-играх, «заливают» туда деньги и время, эти аккаунты могут достаточно дорого стоить – страничка с 1000 наигранных часов в какую-нибудь популярную многопользовательскую игру с очень развитым персонажем продастся на черном рынке за весьма неплохие деньги.
Еще одна техническая опасность – вредоносный код: например, пользователь перешел по какой-то ссылке, и компьютер заблокировался, и теперь пользователь видит только сообщение «Заплатите деньги туда-то, и компьютер разблокируется». Причем гарантии, что он разблокируется после оплаты, к сожалению, нет. Есть и другой вредоносный код: тот, что незаметно работает на компьютере, отправляя злоумышленникам те же логины/пароли или данные платежных карт.
Обычное мошенничество – в интернете встречается так же часто, как и в реальной жизни. Его можно охарактеризовать всем известной поговоркой «Бесплатный сыр бывает только в мышеловке». Например, предлагается купить смартфон по цене значительно ниже рыночной, человек отправляет деньги, но телефон так и не получает. Это очень популярная схема мошенничества: дорогой товар за небольшие деньги. И это очень хорошо срабатывает в ситуации с подростками, потому что они часто прицельно копят деньги на какой-нибудь игровой компьютер, и если они внезапно видят его не за 60, а за 20 тысяч рублей, то могут с радостью заказать его и перевести деньги.
Определенную опасность для семейного бюджета представляют также и онлайн-игры – в них часто есть встроенные внутренние покупки. Чтобы обезопасить себя от этих трат, убедитесь, что ребенок не может тратить деньги с вашей карточки, привязанной к онлайн-игре, в том числе и если он зайдет в вашу игру.
Это может происходить, если система запрашивает подтверждение не каждый раз при совершении покупки, а, например, раз в полчаса, раз в сутки. За полчаса можно многое успеть. Например, девочка четырех лет, играя, пока папа варил макароны, потратила значительную сумму, причем ругать ее было за это бесполезно: она просто играла и даже не знала, что тратит деньги, нажимая на «да» и «купить».
2. Зависимость
Интернет-зависимость чаще всего ассоциируется с играми, и родители, когда говорят о зависимости, имеют в виду прежде всего именно ее.
Сегодня играют все дети, но в разные игры. Глобально их можно разделить на две группы: первая – это просто игры, в которые играют час-другой в день, проходят за несколько недель, и все.
Вторая – это так называемые массовые мультиплеерные онлайн-игры, в которые можно играть годами, развивая своих персонажей, приобретая для них какие-то качества или оборудование и так далее.
Если ребенок играет в такую игру, надо серьезно подумать, как это ограничивать, потому что такие игры действительно вызывают привыкание как у детей, так и у взрослых.
Происходит это за счет того, что такие игры вбрасывают в детей якоря: один якорь – это социальные связи с другими игроками, которыми ребенок обрастает за время игры, второй – это финансовые вложения: я купил крутой танк, надо на нем покататься, я уже столько сюда вложил, что жалко бросать, третий – это потраченное время: как отказаться от игры, если я играю в нее уже полтора-два года.
Зависимость – это болезнь, к ней следует так и относиться, и если ребенок ради игры начинает отказываться от еды, от сна, и тем более если проявляет агрессию, когда ему не дают играть, то надо идти к специалисту.
Сотрудники полиции объяснили детям, почему необходим родительский контроль за посещением интернет-сайтов, за тем, с кем и как дети общаются в социальных сетях, сделав упор, что речь идёт о их же собственной безопасности.
Каждый ваш голос будет для нас огромным вкладом в развитие нашего сообщества!
Спасибо всем, кто уже проголосовал! Если вы еще не успели проголосовать, не упустите свой шанс поддержать нашу школьную группу! Мы с нетерпением ждем вашего голоса!
В конце декабря были подведены итоги Соревнования молодых исследователей и разработчиков "Шаг в будущее" в Псковской области.
Ученик 10 класс Пушкиногорской средней школы им. А.С. Пушкина Максим Яковлев достойно представил наш район на соревновании - на секции "Ботаника и зоология" занял II место (руководитель - Григорьева Ольга Геннадьевна). Также Максиму рекомендовано принять участие на Международном форуме научной молодежи "Шаг в будущее", который будет проходить в конце 2024 года.
Его работа, в числе еще 28, рекомендована к публикации в сборнике лучших работ Соревнования молодых исследователей и разработчиков "Шаг в будущее" в Псковской области в 2023 году.
Гимн РФ слушать
